|
«Теория и практика обучения иностранным языкам в начальной школе»
Вернуться на главную страницу
Принять участие в Олимпиаде
| Название |
Теория и практика обучения иностранным языкам в начальной школе |
| Описание |
Современная начальная школа, как и процессы преподавания иностранных языков в ней переживают этап своего качественного преобразования и обновления. Процесс обучения иностранным языкам в начальной школе имеет свою специфику, базирующегося на учете психолого-возрастных особенностей младших школьников. Предлагаемая олимпиада – это возможность проверить свои знания в сфере теории и практики обучения младших школьников иностранным языкам. Вопросы олимпиады подготовлены таким образом, что они подходят для всех педагогов (учителей английского, французского, немецкого, испанского, китайского, итальянского, японского, арабского и других языков, изучаемых в школах РФ). Вам предстоит определить единственно правильный ответ в заданиях олимпиады. |
| Уровень сложности |
Средний |
| Автор |
ШКУНОВ ВЛАДИМИР НИКОЛАЕВИЧ
ведущий научный сотрудник
ФГБУН "Самарский федеральный исследовательский центр РАН"
г. Самара
Россия |
| Адрес |
olimp.pedolimp.ru/info/234 |
Напишите отзыв об Олимпиаде
Светлана
Психолого-возрастные особенности младших школьников разные, поэтому начинать обучение иностранному языку можно с 2 до 9 лет. Нельзя ориентироваться только на 5, 6 или 7 лет.
Международный фестиваль детского творчества «Звезды нового века»
Фестиваль творчества детей с ОВЗ • Электронный журнал для подростков «Тинет»
Сервисы для педагогов «ПедМикс» • Международная педагогическая олимпиада
Международная детская доска почета • Международная почетная книга отличников учебы
Методический центр «NUMI» • Издание «Педагогический мир»
Издание «Педагогическая газета» • Международная Детская Олимпиада
Педагогическая олимпиада © Мария Филатова • Москва • 2010
Политика конфиденциальности
|
онтакте